北京職業(yè)培訓學校APP開發(fā)，在線搭建學習平臺

隨著職業(yè)性技術人才的缺失，教育行業(yè)把培養(yǎng)的重點轉移，職業(yè)培訓學校受到關注，而職業(yè)培訓學校APP的開發(fā)則把平臺作為資源共享的基礎，依據不同用戶的實際情況，制定有針對性的學習計劃，利用互聯(lián)網技術，加快培養(yǎng)大批素質高、技術好的職業(yè)型人才，幫助線下的學校在線上搭建專屬的平臺，可以更好的管理學員的學習成績，提高學習效率。

北京職業(yè)培訓學校APP開發(fā)的優(yōu)勢

1、培訓內容豐富

職業(yè)培訓學校APP的課程內容比較豐富，主要以用戶的需求為主，涵蓋了市場上較火的各類職業(yè)，幫助學校線上教育學員，實行遠程教育培訓，以直播或者是錄課的形式傳播課程內容，方便老師和學員之間互相交流。

2、易于管理

用戶的課程學習狀況由平臺數(shù)據統(tǒng)計管理，信息化的技術服務代替了傳統(tǒng)人工，避免了一定可能性的錯誤，提高了服務的準確率，簡化了整個流程，提升服務效率，與此同時用戶的信息被管理，有助于督促用戶學習，改善學習方法，獲得顯著的學習效果。

3、培訓效率高

職業(yè)培訓學校APP利用現(xiàn)代互聯(lián)網技術為用戶定制出更符合他們學習狀況的課程學習計劃，把資源共享給每個用戶，最大限度滿足用戶對相關課程的需求，定期考試，搜集用戶的成績，以折線統(tǒng)計圖的形式展現(xiàn)，促進用戶完成學習，提高培訓的學習效率。

北京職業(yè)培訓學校APP開發(fā)的功能

1、課程分類

課程分類主要是按照學習的內容方向不同分布的，包括一些專業(yè)考試或者是職稱的培訓，例如導游證、藥師職稱等，讓用戶在最短的時間了解學習，通過不斷地查看課程內容，找到學習經驗，幫助用戶提高學習效率。

2、直播錄課

職業(yè)培訓學校APP為用戶提供直播和錄課兩種方式。直播主要是為了方便用戶在學習的過程中產生疑問可以和老師互相交流，表達自己的觀點，互動增多可以讓課堂變得更加具有趣味性，提高用戶的學習質量。而錄播的學習方式是為了解決時間問題，由于不同用戶在時間上可能會產生沖突，錄播可以讓用戶利用自己的碎片化時間反復觀看，彌補直播中確實的知識，熟練掌握課程內容。

3、我的課程

我的課程中是用戶在學習的課程，用戶可以直接查看然后學習，不需再次去找，方便用戶隨時掌握自己的學習進程同時有助于平臺管理用戶的學習。

4、模擬測試

課程內容會安排定期的測試，有助于用戶檢查自己的學習效果，及時調整學習策略，完善有關的學習計劃的同時還能激勵用戶繼續(xù)學習，提高自己的考試分數(shù)，模擬測試的成績也會上傳給該課程的老師，幫助老師更合理教育學員。

5、查詢學籍

用戶可以在APP上查詢自己的學籍，學籍的認證可以讓用戶的學習過程更加高效，驗收學習效果更佳明顯。實時在線了解關于教育方面的檔案信息會非常的簡潔同時享受到對應的信息查詢服務。

6、線上咨詢

如果在學習課程的時候出現(xiàn)問題，用戶可以在線上咨詢在線客服，有助于提高平臺的服務。